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Modelo didáctico para el diagnóstico de la formación y desarrollo de la habilidad expresión escrita en inglés con fines específicos en la educación Médica Superior
Forteza Fernández, Rafael Filiberto
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Experiencia Cubana: La Práctica versus .Teoricismoen el aprendizaje de la fisiología medica
Ferrá Hernández, Ermello
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